3D打印設(shè)備,對(duì)于許多人還是一個(gè)新鮮事物。但在新疆南部的阿克蘇地區(qū)阿瓦提縣魯迅小學(xué)的3D打印教室里,擺放著這所學(xué)校學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的,各種各樣的3D打印作品。教室里,10來個(gè)學(xué)生正在電腦前面專心致志地設(shè)計(jì)著自己想要打印的東西。
“我設(shè)計(jì)的是‘民族團(tuán)結(jié)寶鼎’,這比我以前設(shè)計(jì)的杯子要復(fù)雜多了,所以我得多花些時(shí)間。”近日,阿瓦提縣魯迅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生于米提·賣合木提邊操作電腦邊對(duì)中新社記者說,他對(duì)3D打印非常感興趣,“通過3D打印能把自己的想象變成現(xiàn)實(shí),感覺非常神奇。”
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的浙江省援疆教師車峰說:“學(xué)校3D打印現(xiàn)在只是一個(gè)興趣班,每周一和周五下午有兩節(jié)課,目前共有16名學(xué)生參加。”車峰介紹,由于3D打印有一定難度,這些學(xué)生都是有一定電腦技術(shù)基礎(chǔ)的四、五年級(jí)的學(xué)生。
阿瓦提縣魯迅小學(xué)是浙江省紹興市援建的一所小學(xué),自2016年2月正式辦學(xué)以來,已先后有16位浙江省援疆教師到該校任職,車峰只是其中之一。他表示,這種3D打印興趣課在浙江省的小學(xué)已經(jīng)很常見了,但對(duì)阿瓦提縣的學(xué)生來說,還很新奇,學(xué)生也非常喜歡。
無獨(dú)有偶,位于阿克蘇地區(qū)最西端的柯坪縣湖州小學(xué)的學(xué)生,同樣也能體驗(yàn)到3D打印的樂趣。近日,記者在該校3D打印工作室看到,寶塔模型、各式各樣的筆筒等幾十件已經(jīng)打印好的作品擺放在桌子上。“這些都是在老師的幫助下,我們自己設(shè)計(jì),自己打印出來的。”該校學(xué)生劉佳欣說,她身邊還有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@門興趣課。
柯坪縣湖州小學(xué)3D打印輔導(dǎo)教師廖真杰告訴記者:“我們的3D打印技術(shù)和設(shè)備是浙江省湖州市一位援疆老師帶來的,雖然2020年他已經(jīng)回去了,但我覺得應(yīng)該讓這個(gè)興趣班繼續(xù)辦下去,讓更多的孩子也能像東南沿海的學(xué)生一樣,與前沿科技零距離接觸,在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)。”于是,廖真杰主動(dòng)擔(dān)任3D打印輔導(dǎo)老師,把孩子們的夢(mèng)想延續(xù)下去。
上述兩所小學(xué)均為浙江省援建學(xué)校,除了援建基礎(chǔ)設(shè)施外,浙江還開展組團(tuán)式教育援疆,選派大批教師到阿克蘇地區(qū)各縣市任教,這些援疆教師為當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶來了更多的學(xué)習(xí)平臺(tái),開闊了學(xué)生們的視野,提升了當(dāng)?shù)亟逃健?完)(作者 茍繼鵬)
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