自疫情以來,我國在線教育需求呈現(xiàn)井噴式的增長,整個行業(yè)像被按了加速鍵一樣,迎來了飛速發(fā)展期。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2017-2019年,中國家長對在線教育的接受程度占比一直緩慢提升;直到2020年,受疫情的影響,在線教育的接受程度開始大幅度上漲,一舉超過了40%。

同時,據(jù)艾媒數(shù)據(jù)顯示,2019年中國在線教育市場規(guī)模為4041億元,增速為16.1%。2020年,在線教育滲透率大幅度上升,預計市場規(guī)模將達4858億元,增速上升至20.2%。在線教育企業(yè)不斷加快融資步伐,2020年共有91起融資事件,整體來看,融資的項目單輪融資金額以數(shù)千萬元為主。

不管是市場數(shù)據(jù)的爆發(fā)式增長還是大額融資,我們不難看出,在線教育行業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展機遇。但巨大商機的另一面,是在線教育快速發(fā)展下引發(fā)的信任危機。

在價格戰(zhàn)和大規(guī)模營銷的造勢下,為了獲取用戶,許多平臺不惜“打腫臉充胖子”,一時間虛假廣告、收費高退款難、教學內(nèi)容參差不齊、平臺師資魚龍混雜等亂象頻發(fā),更有不少機構(gòu)爆雷、破產(chǎn)跑路。

這些信息無一不是在給在線教培機構(gòu)敲響警鐘,如今的線上教育模式,已經(jīng)明顯脫離了教育的本心,被裹上了商業(yè)的外衣。疫情雖然給在線教育帶來了巨大的流量,但對于各大在線教育平臺來說,能否將流量有效地保護和轉(zhuǎn)化,才是對平臺最大的考驗。

教育是一個慢功夫,社會越快,教育越要慢,對于在線教育行業(yè)來說更是如此,機構(gòu)需要思考教育的核心競爭力是什么?一味地追求短期流量固然會吸引眼球,引發(fā)關注,但無質(zhì)量、無創(chuàng)新、無核心競爭力的“三無產(chǎn)品”不僅沒辦法留住新客戶,還會導致老用戶丟失,嚴重影響機構(gòu)發(fā)展。

為了實現(xiàn)長期發(fā)展,在線教育機構(gòu)更應該重視課程質(zhì)量、課程創(chuàng)新。只有加大創(chuàng)新力度,發(fā)揮優(yōu)勢反復打磨課程,打造具有核心競爭力的課程才是王道。依靠優(yōu)質(zhì)高效的教育服務,打出口碑,才能憑借實力出圈。

然而,哪怕是在線教育行業(yè)亂象叢生的當下,依然有一些品牌在用心做教育。據(jù)小編了解,國內(nèi)知名成人在線興趣教育機構(gòu)大鵬教育,就是其中之一。

大鵬教育成立于2015年,是一家互聯(lián)網(wǎng)+教育的興趣教育企業(yè)。自成立以來,大鵬教育就在教育領域不斷的耕耘,打造了專業(yè)的教學平臺,建立了科學的課程體系;“做好興趣類線上教育,做中國好教育”始終是大鵬教育不變的初心。

多年來,大鵬教育始終堅持“為興趣而學,成就美好生活”的教育理念,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢,免費開設了大量體驗課程,讓學員先找到自己喜歡的課程進行試學,體驗滿意后再決定是否報名,避免浪費學員的時間和金錢。

大鵬教育以課程創(chuàng)新為破局法寶,注重學員的興趣培養(yǎng)。從生活中提取教學素材,采用"傳統(tǒng)和創(chuàng)新相結(jié)合"的教學方式,培養(yǎng)興趣、陶冶情操。同時,大鵬教育摒棄固化傳統(tǒng)、題材陳舊的教學案例,做到及時更新、豐富課程內(nèi)容,不斷根據(jù)時事熱點和特殊節(jié)日添加新穎案例,滿足當今大眾審美需求,提高學員的參與度。

授課老師利用新穎、豐富、展示性強的課程案例,加上真實、生動講課方式,給學員營造出強烈的現(xiàn)場參與感,從而激發(fā)學員的學習興趣。再輔以直播授課的方式,學員可實時互動提問,隨時隨地在線學習。

為了保障學習效果,大鵬教育的課程體系以學生“學科水平”為第二維度,根據(jù)學生的學科的知識掌握程度,匹配相應的課程階段。課后還會進行學習效果跟進,提供免費學習筆記、免費作業(yè)點評以及疑難問題解答服務,讓學員更加真實直觀的感受到貼心的教學服務。

在線教育的本質(zhì)是教育,在線是方式,教育才是根本。只有像大鵬教育這樣注重課程創(chuàng)新、注重教育服務的機構(gòu)越來越多,在線教育行業(yè)的競爭焦點才能早日回歸到師資博弈、科研教育、教學成果等方面,在線教育才能早日回歸本質(zhì)。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎!此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。