日前，有媒體對(duì)市場(chǎng)上銷售的兒童文具進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多在“色、香、味”方面表現(xiàn)突出的文具，存在安全隱患。

“色”指的是文具的顏色。據(jù)調(diào)查，文具顏色越鮮亮，潛藏健康安全風(fēng)險(xiǎn)可能越高。比如，看上去非常白的紙張、作業(yè)本等，其中可能超標(biāo)添加了熒光性物質(zhì)，這種紙?jiān)谌展夥瓷湎?，容易?duì)人的視力造成損傷。而一些使用劣質(zhì)彩色顏料的文具，可能含有致癌芳香胺，以及鉛、汞、鎘等重金屬元素，長(zhǎng)期接觸可能引起人體病變或誘發(fā)癌癥。

“香”指的是文具散發(fā)的香味兒。專家表示，從文具上聞到的各種不同的氣味大多并非天然形成，而是由化工原料化合而成的物質(zhì)發(fā)出的。比如，問題文具中常見的有中等毒性的合成原料乙苯、醋酸異辛酯等，長(zhǎng)期接觸這些氣味會(huì)增加健康風(fēng)險(xiǎn)。

“味”指的是文具的趣味性。為了讓文具有更吸引人的賣相，一些廠商會(huì)將文具設(shè)計(jì)成各種卡通形象，或者給文具加上一些漂亮可愛的附件。但是形狀可愛、構(gòu)件復(fù)雜的文具常被兒童當(dāng)成玩具，在玩耍過程中出現(xiàn)劃戳傷及誤吞口中導(dǎo)致窒息等風(fēng)險(xiǎn)。

事實(shí)上，除了上述列舉的問題，潛藏在不合格或偽劣文具中的安全隱患還有很多。只要對(duì)照《學(xué)生用品的安全通用要求》(以下簡(jiǎn)稱《通用要求》)規(guī)定，進(jìn)行逆向推斷，凡不符合規(guī)定要求的，都可以圈定為隱患。比如，《通用要求》規(guī)定文具不能有棱角、毛邊，不能刺手，兒童用剪刀頂端應(yīng)為圓弧形等。那么，逆向推斷，文具有棱角、毛邊，剪刀頂端銳利，很容易劃傷、扎傷人，因此這都是隱患。

對(duì)于兒童文具的質(zhì)量安全問題，家長(zhǎng)們雖都很關(guān)心，但他們常常有心無(wú)力，因?yàn)樗麄儗?duì)兒童文具國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)知之甚少。比如，《通用要求》規(guī)定，書寫筆、記號(hào)筆等的筆帽上要有一條連續(xù)的至少6.8平方毫米的空氣通道。但調(diào)查顯示，有超過八成的人并不知道筆帽上要有小孔這樣的規(guī)定，也不知道留孔是為了防止窒息用以救命的。當(dāng)然，要求家長(zhǎng)們都熟知國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，購(gòu)買文具時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)一一檢查，這既不現(xiàn)實(shí)也沒必要。實(shí)際上，這活兒該由生產(chǎn)者、銷售者和市場(chǎng)監(jiān)管者來(lái)完成。若生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)，銷售商嚴(yán)格按照市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，而監(jiān)管者對(duì)各市場(chǎng)主體也盡到了監(jiān)管責(zé)任，那么學(xué)生和家長(zhǎng)只要到正規(guī)的商場(chǎng)購(gòu)買，就不用擔(dān)心學(xué)習(xí)用品的質(zhì)量安全問題。

然而，問題是，在正規(guī)廠商之外還存在大量非正規(guī)者。業(yè)內(nèi)人士指出，我國(guó)每年生產(chǎn)的兒童文具有近萬(wàn)個(gè)花色品種，學(xué)生用品技術(shù)含量低，市場(chǎng)沒什么門檻，大多數(shù)企業(yè)是年產(chǎn)值2000萬(wàn)元以下的中小微企業(yè)。為了打開市場(chǎng)多賺利潤(rùn)，一些企業(yè)會(huì)使用價(jià)格低廉、表面裝飾性強(qiáng)的材料，甚至違規(guī)使用違禁原料生產(chǎn)。如果監(jiān)管不到位，這些問題產(chǎn)品流入市場(chǎng)，就埋下安全隱患。

為加強(qiáng)市場(chǎng)管理，我國(guó)對(duì)兒童文具實(shí)施缺陷產(chǎn)品召回制度。市場(chǎng)監(jiān)管總局公布的數(shù)據(jù)顯示，截至2020年6月15日，我國(guó)已實(shí)施兒童文具召回共計(jì)51次，涉及數(shù)量135.54萬(wàn)件。專家指出，召回制度屬于事后補(bǔ)救措施，更應(yīng)做好事前工作，進(jìn)一步完善兒童文具標(biāo)準(zhǔn)。一方面，在兒童文具產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作中，應(yīng)對(duì)文具的顏料、設(shè)計(jì)式樣、氣味等風(fēng)險(xiǎn)源，以及兒童的智力、行為、接觸的可能性、致殘和致死的可能性等方面，進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究，為完善相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)打好基礎(chǔ);另一方面，要改變對(duì)文具產(chǎn)品指標(biāo)的檢測(cè)方法使用其他行業(yè)產(chǎn)品檢測(cè)方法的現(xiàn)狀(如，對(duì)文具的銳利邊緣測(cè)試，依據(jù)的規(guī)范是《國(guó)家玩具安全技術(shù)規(guī)范》，對(duì)書包、筆袋等所使用的面料和輔料中甲醛含量的測(cè)定，是按照普通紡織品中甲醛含量的檢測(cè)方法進(jìn)行的)，及時(shí)制定針對(duì)文具產(chǎn)品自身的檢測(cè)方法。

在完善標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)的同時(shí)，市場(chǎng)監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文具產(chǎn)品市場(chǎng)的監(jiān)管，引導(dǎo)企業(yè)從產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量控制環(huán)節(jié)消除安全隱患。只有企業(yè)、監(jiān)管部門、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校都行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注兒童文具質(zhì)量安全，守住安全底線，才能營(yíng)造健康的市場(chǎng)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。

胡立彪